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分类:教师园地 来源:大奖18pt18手机版 日期:大奖18pt18手机版年01月04日 浏览:855

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01 语文优质课掠影

马志敏老师的这堂课《守株待兔是三下第二单元内容。本单元以“寓言是生活的一面镜子”为人文主题,语文要素是:读寓言故事,明白其中的道理;把图画的内容写清楚。这一节课的语文训练点是聚焦“兔走”“守株”及“待兔”这三个关键词,引领学生不断深入理解寓言故事中的人物内心,通过展开丰富合理、大胆新奇的想象,让原本抽象的人物形象更立体,水到渠成地揭示寓意。老师在执教的过程中关注到了这一点,以课后题为抓手,课堂上思路清晰,教学重难点突出,教学环节紧凑,各环节之间过渡自然,教学方法灵活多样,学生能积极地参与到课堂中。

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马志敏,从事语文教学7年。她正气凛然,乐于奉献,一派正气,默默无闻。她帮助同事,团结同事,传递正能量;热爱朗读,喜爱朗诵,她在不同的身份间出色完成各项任务。情满怀,严而有爱,严爱相济,关注沟通,她用一片真诚去温暖孩子,帮助孩子;勤耕探究,追求卓越。她虚心请教,借鉴教法,通过不断钻研提高自己的教学能力;她沐浴着智慧的阳光,让学生在知识的土壤里茁壮成长。

02 心理健康优质课掠影

关注每个孩子的情绪健康,从培养孩子的情绪力开始。情绪在一个人的生命中有着非常重要的影响力。情绪管理的能力影响着孩子把握我幸福的能力。本次心理公开课金老师带领孩子们展开了一场“情绪冒险之旅”。通过各种情绪互动游戏,认识人的基本情绪;借助情景剧与情境表演感受情绪按钮及情绪的等级;再通过情绪转换盘的制作与分享学习转化消极情绪的方法。本节课内容丰富,课堂结构严谨,教学环节环环相扣,层层递进,孩子们在互动体验过程中,在真实的情境中,在具体的实践中,学习察觉自己及他人的情绪,学习情绪表达,学习共情,学习控制情绪。本节课老师能够充分发挥学生的主体地位,从学生身边的小事入手,联系生活实际,晓之以理,动之以情,老师充分尊重孩子的个性,允许孩子们尽情发表自己的观点,课堂上孩子们的内心得到了释放的空间,在轻松愉快的氛围中,达成了教学目标。

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金老师从教20余年,一直在教学一线从事语文教学工作,班主任工作,以及心理健康教育工作。她关爱学生,热爱教育工作,对教育有着深深的情怀。因着这份情怀,她利用课余时间自修心理学课程和家庭教育课程,并在大奖18pt18手机版担任“让爱驻我家”家校共育课堂讲师,希望通过自己成长和付出,为构建家校共育的桥梁献出一份力量,让更多人关注孩子的心理健康,关注家庭教育,为孩子们营造更健康的成长环境。

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